KONFERENCJA ADMINISTRATORÓW SZKOLNYCH SIECI KOMPUTEROWYCH

X Konferencja Administratorów Szkolnych Sieci Komputerowych
KASSK 2014
Nowy Tomyśl 4 - 6 kwietnia 2014

     KASSK 2004
KASSK 2006
KASSK 2007
KASSK 2008
KASSK 2009
KASSK 2010
KASSK 2011
KASSK 2012
KASSK 2013

Index  |  Prelegenci  | GościeMateriały | Patroni  | Partnerzy  | Program  Uczestnicy  |  Warsztaty  |  Kontakt   |  FAQ   | Linki

Zapisy na warsztaty
Uczestnicy, którzy wybiorą warszt trwający 2 sesje, wybierają go w danej sesji, a w następnej sesji pozostawiają pole "brak".
Tematyka warsztatów Plan warsztatów
Imię: Nazwisko:
Sesja 1:
Sesja 2:
Sesja 3:
Sesja 4:
Sesja 5:
Sesja 6:
Sesja 7:
Sesja 8:
 

Imię

Nazwisko

sesja 1

sesja 2

sesja 3

sesja 4

sesja 5

sesja 6

sesja 7

sesja 8

Dariusz

Abratański

W1.Ramowe plany nauczania...

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Krzysztof

Adamski

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Karolina

Antkowiak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Roman

Antoniewicz

W1.Ramowe plany nauczania...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W3.iTunesU Course Manager

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W13.Technologia NComputing

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

---brak---

Aleksandra

Antoniewicz-Kaszczyńska

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

---brak---

---brak---

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

---brak---

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Lidia

Aparta

W13.Technologia NComputing...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Danuta

Bartkowiak

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Małgorzata

Bartoszewicz

W3.iBooks Authors (2 sesje)

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Małgorzata

Bednarek

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W3.iTunesU Course Manager.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

---brak---

Dorota

Besz

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W4.Dotykowy mózg

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Katarzyna

Beyer

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

---brak---

W14.Nauka programowania przez zabawę...

---brak---

---brak---

Dariusz

Białecki

W1.Ramowe plany nauczania...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Ewa

Białowąs

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Sebastian

Biegański

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Stanisław

Blask

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W13.Technologia NComputing

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Open Hardware i Open Source...

Artur

Błażejewski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

---brak---

---brak---

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Tadeusz

Bochiński

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Wiesława

Bolewicka

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Arkadiusz

Borach

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Jerzy

Bortniak

W1.Ramowe plany nauczania...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W13.Technologia NComputing

Renata

Bortniak

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Justyna

Buczkowska

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W4.Dotykowy mózg

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Renata

Bukowska

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W11.Open Hardware i Open Source...

Krzysztof

Bukowski

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Renata

Busz

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Przemysław

Chlebicki

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Ireneusz

Cierniak

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Open Hardware i Open Source...

Piotr

Cieszkowski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W11.Open Hardware i Open Source...

Małgorzata

Cybichowska

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Halina

Czajka

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Marta

Czerniawska

W13.Technologia NComputing...

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Marzena

Dach-Kolanko

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W5.Praca metodą grup eksperckich...

---brak---

Marzena

Dach-Kolanko

---brak---

W5.Legenda i prawda o Ordonie

---brak---

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W5.Praca metodą grup eksperckich...

---brak---

Katarzyna

Dawidowicz

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Bożena

Dec

W4.Dotykowy mózg

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Jolanta

Dojcz

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W4.Dotykowy mózg

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Tomasz

Dolata

W10.Microsoft Office 365 narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing...

W6.ROYCAN Pierwsze w pełni cyfrowe...

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W6.ROYCAN Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Mariusz

Dolecki

W13.Technologia NComputing...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

Renata

Domagalska

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W13.Technologia NComputing

W11.Open Hardware i Open Source...

Irena

Dominiak

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Hanna

Drapiewska

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Dotykowy mózg

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Renata

Drobnik

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Lidia Małgorzata

Dudek

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W3.iTunesU Course Manager.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Elżbieta

Dudek

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Marta

Dunaj - Stefańska

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Roman

Dwulit

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Danuta

Dziadyk - Szczepińska

W4.Dotykowy mózg

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Rozalia

Dziekan

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Elżbieta

Dzierżyńska

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

---brak---

---brak---

Elżbieta

Eliks

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Mikołaj

Fiksa

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Dotykowy mózg

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Agnieszka

Gałajda

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Józef

Gerowski

W1.Ramowe plany nauczania...

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Angelika

Giel

---brak---

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Jarosław

Giel

---brak---

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Krystyna

Giszczyńska

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Aleksandra

Gluza

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

---brak---

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Sylwia

Głośniak

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Katarzyna

Gorzędowska

W4.Dotykowy mózg

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Małgorzata

Górzyńska

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Monika

Grabarczyk

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W13.Technologia NComputing

W11.Open Hardware i Open Source...

Renata

Grabowska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Alina

Grobelna

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Alina

Grobelna

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Kamila

Gruby-Miodońska

---brak---

W4.Dotykowy mózg

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Joanna

Gruszczyńska

W4.Dotykowy mózg

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Jacek

Gryś

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Ewa

Grzegorska

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W3.iTunesU Course Manager

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Agnieszka

Grześ

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Elżbieta

Gucwa

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Romuald

Gurzyński

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W13.Technologia NComputing

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Barbara

Guzek

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Małgorzata

Handzewniak

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Karolina

Helińska

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

---brak---

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Hanna

Hoska

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Iwona

Iwanicka

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Mikolaj

Jackowiak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W3.iTunesU Course Manager

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Krzysztof

Janik

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Justyna

Janowska

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W11.Open Hardware i Open Source...

Krzysztof

Jarosz

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Dotykowy mózg

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Iwona

Jaroszewska

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Karolina

Jarus

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W1.Ramowe plany nauczania...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Karolina

Jarus

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W1.Ramowe plany nauczania...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Teresa

Jaskuła

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Regina

Jedrzejczak

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

---brak---

---brak---

Aleksandra

Jędruszek

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Krystyna

Jęśko

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Dorota

Józefowska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Maciej

Juszczak

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Anna

Juszkiewicz

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W11.Open Hardware i Open Source...

W13.Technologia NComputing

Grzegorz

Kaczmarek

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

---brak---

W11.Open Hardware i Open Source...

Cezary

Kaczor

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Grzegorz

Kamiński

W1.Ramowe plany nauczania...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Maciej

Kamiński

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W4.Dotykowy mózg

W3.iTunesU Course Manager

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Izabela

Karczewska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Joanna

Kardasz

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Artur

Kasprzak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W11.Open Hardware i Open Source...

Aneta

Kaźmierczak

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W13.Technologia NComputing

W11.Open Hardware i Open Source...

Bartłomiej

Kątny

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W3.iTunesU Course Manager.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Ksawery

Kempa

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Dotykowy mózg

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Jolanta

Klak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W11.Open Hardware i Open Source...

Jan

Klimko

W5.Legenda i prawda o Ordonie

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

Bogna

Kmita

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

---brak---

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W11.Open Hardware i Open Source...

Honorata

Kocerka

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W13.Technologia NComputing

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Włodzimierz

Kogut

W1.Ramowe plany nauczania...

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Maciej

Kolankiewicz

W1.Ramowe plany nauczania...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Rafał

Kolanowski

W13.Technologia NComputing...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iTunesU Course Manager

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Mirosław

Konieczny

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Marcin

Konieczny

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

---brak---

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Marcin

Konieczny

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

---brak---

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Jerzy

Koń

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W3.iTunesU Course Manager

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Aleksander

Korczak

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W3.iTunesU Course Manager.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W3.iBooks Authors (2 sesje)

--Brak--

Czesław

Kornikowski

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W13.Technologia NComputing

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Violetta

Kostera

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Jerzy

Kośmider

W4.Dotykowy mózg

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W11.Open Hardware i Open Source...

Piotr

Kowalewski

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Aleksandra

Kowalska

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Beata

Kowalska

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Hanna

Kowalska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Ewa

Kowalska

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W4.Dotykowy mózg

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Katarzyna

Koza

W4.Dotykowy mózg

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Violetta

Kozielczyk

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Joanna

Koziołek

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Piotr

Krasny

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Dotykowy mózg

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W3.iTunesU Course Manager.

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Agata

Krawczyk - Bujewska

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Elżbieta

Kreczmer

W13.Technologia NComputing...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

Anna

Król-Pawelska

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Robert

Królikowski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W3.iTunesU Course Manager.

W13.Technologia NComputing

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Robert

Krzemień

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W3.iTunesU Course Manager

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W11.Open Hardware i Open Source...

Jacek

Krzywonos

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W1.Ramowe plany nauczania...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Paweł

Kubiak

W1.Ramowe plany nauczania...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Roman

Kubiak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Ramowe plany nauczania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Arleta

Kucz

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

---brak---

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

Katarzyna

Kurek-Brzyk

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W4.Dotykowy mózg

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W13.Technologia NComputing

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Ewa

Kuźmińska

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

W11.Open Hardware i Open Source...

Aleksander

Kuźniak

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Marzena

Lemańska

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Anna

Lemieszka

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W13.Technologia NComputing...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

---brak---

Teresa

Lewandowska

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W13.Technologia NComputing...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Renata

Liberkowska

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Andrzej

Lichwa

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Monika

Lipnicka

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W3.iTunesU Course Manager

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Aleksandra

Lipnicka

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Tadeusz

Łukasik

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Stanisław

Łukaszewicz

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Izabella

Maciejewska

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Agata

Maćkowiak

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

---brak---

---brak---

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

---brak---

Jolanta

Majkowska

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Wojciech

Małuch

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

W11.Open Hardware i Open Source...

Alina

Mańka

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Daria

Mańkowska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Aneta

Maternik

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W11.Open Hardware i Open Source...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Paweł

Matkowski

W1.Ramowe plany nauczania...

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Jacek

Matula

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Paulina

Matysiak

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Sylwia

Melka-Kaska

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Marzena

Miałkowska

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Małgorzata

Michalska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Beata

Miniach

W13.Technologia NComputing...

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Leszek

Misztal

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

---brak---

---brak---

Katarzyna

Mleczko

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

---brak---

Celina

Mołdrzyk

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Dotykowy mózg

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W13.Technologia NComputing

Magdalena

Murawska

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W1.Ramowe plany nauczania...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Magdalena

Murawska

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Radosław

Musiał

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Norbert

Musiał

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W3.iTunesU Course Manager

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Justyna

Napierała

---brak---

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

---brak---

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

---brak---

W5.Praca metodą grup eksperckich...

---brak---

Aniela

Naumium

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Rafał

Nawrocki

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Jacek

Nowak

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Agata

Nowak

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Anna

Nowicka

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Marlena

Oko-Kowalczyk

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Jan

Olebiński

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Dariusz

Olejniczak

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Czesław

Oleszczyszyn

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W13.Technologia NComputing

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W11.Open Hardware i Open Source...

Ewa

Olszak

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Zbigniew

Orchowski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Iwona

Osuch

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W3.iTunesU Course Manager.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Leszek

Pańczak

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Jolanta

Pańczak

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Małgorzata

Paster

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Małgorzata

Paszkowiak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W3.iTunesU Course Manager

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Maciej

Patelski

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

DOROTA

Pawlak

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Dotykowy mózg

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

---brak---

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

DOROTA

PAWLAK

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Dotykowy mózg

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.Ramowe plany nauczania...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Maciej

Pawłowski

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W11.Open Hardware i Open Source...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Przemysław

Pawłowski

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W3.iTunesU Course Manager

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Roman

Pawłowski

W1.Ramowe plany nauczania...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Paweł

Perekietka

---brak---

---brak---

W13.Technologia NComputing

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W11.Open Hardware i Open Source...

Grzegorz

Piątas

---brak---

---brak---

---brak---

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

---brak---

---brak---

Jacek

Pietraszak

W4.Dotykowy mózg

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Paweł

Piotrowski

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

---brak---

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Grzegorz

Piskorz

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Sławomir

Popczyk

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W11.Open Hardware i Open Source...

Anna

Przybylska

---brak---

W5.Legenda i prawda o Ordonie

---brak---

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W5.Praca metodą grup eksperckich...

---brak---

Przemysław

Przysło

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W1.Ramowe plany nauczania...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W11.Open Hardware i Open Source...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Beata

Putek

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Anna

Rasmus

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Norbert

Rataj

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Michał

Ratajczyk

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Monika

Regulska

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Dotykowy mózg

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Krzysztof

Reimann

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

Roman

Rozmysłowicz

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Ramowe plany nauczania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W11.Open Hardware i Open Source...

Tomasz

Rożek

W4.Dotykowy mózg

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Agnieszka

Rucioch

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Andrzej

Rucioch

---brak---

---brak---

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Dorota

Ruta

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Ramowe plany nauczania...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Lechosław

Rybka

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Krzysztof

Rybka

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W3.iTunesU Course Manager

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W11.Open Hardware i Open Source...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Lech

Sadowski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

---brak---

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

---brak---

W11.Open Hardware i Open Source...

Waldemar

Sadowski

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W3.iTunesU Course Manager

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W1.Ramowe plany nauczania...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Joanna

Schwarz

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Irena

Sienkiewicz

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Hanna

Silbernagel

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W11.Open Hardware i Open Source...

Dorota

Skowyra

W5.Legenda i prawda o Ordonie

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

Beata

Sławińska

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Agnieszka

Sławińska

W1.Ramowe plany nauczania...

W4.Dotykowy mózg

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Danuta

Smektała

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Roman

Sobczyński

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W13.Technologia NComputing

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Katarzyna

Sobiak-Utrata

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W3.iTunesU Course Manager.

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Marcin

Socha

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Jolanta

Spychała

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

---brak---

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Grażyna

Stachecka

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Elżbieta

Stawicka

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Waldemar

Suchta

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Ewa

Sumowska

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W1.Ramowe plany nauczania...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Jarosław

Szaciłło

W4.Dotykowy mózg

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Sebastian

Szaferski

W4.Dotykowy mózg

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W14.Administracja szkolną domeną Google Apps.

W13.Technologia NComputing

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W11.Open Hardware i Open Source...

Marek

Szarata

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Jędrzej

Szczepaniak

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W3.iTunesU Course Manager.

W13.Technologia NComputing

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Ireneusz

Szleman

W1.Ramowe plany nauczania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Ziemisław

Szmaj

W1.Ramowe plany nauczania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W13.Technologia NComputing

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Tomasz

Szomburg

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W13.Technologia NComputing

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

Renata

Szpindor

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Anna

Śląska

W1.Ramowe plany nauczania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W13.Technologia NComputing

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Iwona

Śliczner

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W1.Ramowe plany nauczania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Małgorzata

Śmiałkowska

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Dotykowy mózg

W3.iTunesU Course Manager

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Danuta

Timm

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W11.Open Hardware i Open Source...

Adam

Tomicki

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W3.iTunesU Course Manager.

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Katarzyna

Tomkiewicz

W4.Dotykowy mózg

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W1.Ramowe plany nauczania...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Mirosława

Trafas

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W13.Technologia NComputing

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Witold

Trojanowski

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W11.Open Hardware i Open Source...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Agata

Twardziak-Jazienicka

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W5.Kalejdoskop interpersonalny (2 sesje)

---brak---

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Iwona

Tywanek

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

Justyna

Waśko

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

Krystyna

Waśkowicz

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Aleksandra

Wekwert

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Izabela

Węgrzynowska

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Agnieszka

Wichrowska

W4.Dotykowy mózg

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W4.Odwiedziny Pitagorasa, czyli matma na głowie. (2 sesje)

---brak---

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Maria

Wieruszewska

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W1.e-Dziennik Librus - nie tylko dokumentacja

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem

Wioletta

Wiktor

W4.Dotykowy mózg

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W15.Igrzyska Śmierci - lekcja angielskiego...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

Radosław

Wilde

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”.

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Jerzy

Wilk

W7.Komunikacja w środowisku szkolnym...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

W13.Technologia NComputing

W2.Nauki przyrodnicze z iPadem.

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Halina

Wilk- Brzezicka

W14.Uczniowski projekt edukacyjny z pomocą Google Apps

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

---brak---

Dorota

Wiśniewska

---brak---

---brak---

W5.Superprodukcja w klasie Ie

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W5.Praca metodą grup eksperckich...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

Ewa

Witczak

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W3.iBooks Authors (2 sesje)

W14.Nauka programowania przez zabawę...

Hanna

Worsztynowicz

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W7.iPad W Gimnazjalnym Studio Nagrań - T.Raginia

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Piotr

Wroński

W3.iBooks Authors (2 sesje)

W4.Dotykowy mózg

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W13.Technologia NComputing

Magdalena

Wygryz

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W3.iTunesU Course Manager.

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Marta

Wysocka

W4.Dotykowy mózg

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W3.Tworzenie multimedialnych materiałów...

W8.Jak uczyć programowania dobrze, szybko, przyjaźnie...

W2.Rozszerzona rzeczywistość...

W5.Praca metodą grup eksperckich...

Beata

Zboralska

W12.Praktyczne wykorzystanie interaktywnych pomocy...

W15."Dziel i zwyciężaj" bez komputera.

W12.Po co mi ten tablet czyli miejsce podręczników...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W2.Zajęcia komputerowe w edukacji wczesnoszkolnej...

W11.Zastosowanie monitorów dotykowych...

W4.Cudze chwalicie swego nie znacie (2 sesje)

W1.Zintegrowany System Edukacyjny Librus w chmurze.

Irena

Zborowska

W11.Mobilność w szkole, fikcja czy rzeczywistość?

W14.Narzędzia Google w służbie edukacji.

W7.Codzienna praca z uczniem zdolnym...

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W4.Interaktywny Londyn - wirtualna podróż

W10.Microsoft Office 365 – narzędzie wspierające...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”

Bożena

Zembik

W8.SMART amp – pracuj nad rozwiązaniem...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W8.Aktywizacja uczniów na przedmiotach przyrodniczych...

W7.Realizacja projektu edukacyjnego...

W7.Podręcznik internetowy MegaMatma.pl

W12.Bookshelf – edukacja mobilna

W6.ROYCAN – Pierwsze w pełni cyfrowe pracownie...

W10.Office 365 – zaawansowane zarządzanie usługą...

Robert

Ziółkowski

W3.iBooks Authors (2 sesje)

---brak---

W14.Tworzenie i zarządzanie szkolną stroną internetową

W6.Systemy elektronicznego sczytywania...

W9.Darmowe e-booki dla uczniów w ramach platformy edukacyjnej...

W14.Nauka programowania przez zabawę...

W11.Open Hardware i Open Source...

W6.„ZRÓB TO SAM! Pomocnik Nauczyciela”